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教育硕士·学科教学(生物)全日制教育硕士培养方案

时间:2021-09-30点击数:

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全日制教育硕士专业学位研究生培养方案

教育硕士·学科教学(生物)

(专业领域代码:045107)

一、培养目标

培养高素质的中学生物课程专任教师。具体要求为:

1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。

2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解本学科前沿和发展趋势。

3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学和管理工作。

4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。

5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习年限

基本学制3年,最长不超过6年。

四、课程设置

课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个模块。总学分不少于36学分。

(一)学位基础课 (12学分)

1.外语(2学分)

2.政治理论(含教师职业道德教育)(2学分)

3.教育原理(2学分)

4.课程与教学论(2学分)

5.教育研究方法(2学分)

6.心理发展与教育(2学分)

(二)专业必修课(10学分)

1.生物学课程与教材研究(2学分)

2.生物学教学设计与实施(2学分)

3.生物学基础与前沿专题(2学分)

4.生物学教育测量与评价(2学分)

5.SPSS在教育研究中的应用(2学分)

(三)专业选修课 (6学分)

1.专业理论知识类课程

1)生物学教学策略与应用(2学分)

2)生物奥赛专题(2学分)

2.教学专业技能类课程

1)中学生物学实验教学研究(2学分)

2)生物学活动课设计与实践(2学分)

3.教育教学管理类课程

1)教师礼仪与沟通艺术2学分)

2)班级与课堂管理(2学分)

(四)实践教学(8学分)

1.校内实训(2学分):教学技能训练、微格教学、课例分析等。

2.校外实践(6学分):教育见习(1学分)、教育实习(4学分)、教育研习(1学分)等。

五、培养方式

重视理论与实践相结合,实行双导师制,校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式;注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互联网等现代教学技术手段,开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。

六、实践教学的实施

根据《澳门澳博集团手机app全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法》相关规定,我校有序组织教育硕士实践教学的实施。实践教学时间原则上不少于1学年,其中校外集中实践不少于1学期。校内实训应在第一学年内完成;教育见习应在第二学期完成,教育实习、教育研习应在第二学年完成。

七、学位论文及学位授予

(一)学位论文选题应与学科教学(生物)专业领域的培养目标相一致,来源于中学生物学教育、教学的实际问题。

(二)学位论文应符合研究规范并凸显应用价值,论文的形式可以多样化,如专题研究论文、调查研究报告、实验研究报告和案例研究报告等。论文正文部分字数不少于2万字。

(三)论文评阅人和答辩委员会成员中,应至少有一名具有高级职称的基础教育学校生物教师或教学研究人员。

(四)修满规定学分,并通过论文答辩者,经校学位评定委员会审核,授予教育硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

八、其他

非师范类专业考生入学后,应至少补修3门教师教育课程(如教育学,心理学和专业教学论),不计学分。跨专业考生入学后,至少补修2门本专业基础课,不计学分。


学科教学(生物)专业学位研究生教学计划

学院

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学科代码

045107

学科名称

学科教学(生物)

研究方向

不区分研究方向

课程类别

课程名称

学时

学分

学期

考核方式

授课单位

备注

必修课程

公共

必修课

12学分)


外语

36

2

1

考试

研究生院

必修

政治理论含教师职业道德教育

36

2

1

考试

教育原理

36

2

1

考试

课程与教学论

36

2

1

考试

教育研究方法

36

2

2

考试

心理发展与教育

36

2

2

考试

专业

必修课

10学分)


生物学课程与教材研究

36

2

1

考查


生命科学学院


必修

生物学教学设计与实施

36

2

2

考查

生物学基础与前沿专题

36

2

2

考查

生物学教育测量与评价

36

2

2

考查

SPSS在教育研究中的应用

36

2

2

考查

选修课程

专业 选修课

6学分)


专业理论知识课程

生物学教学策略与应用

36

2

3

考试

生命科学学院


至少修6学分(每类课程至少选修一门)

生物奥赛专题

36

2

3

考查

教学专业技能课程

中学生物实验教学研究

36

2

3

考查

生物学活动课设计与实践

36

2

3

考查

教育教学管理课程

教师礼仪与沟通艺术

36

2

3

考查

班级与课堂管理

36

2

3

考查

教学实践

8学分)

校内实训

教学技能训练

36

2

12

试讲

生命科学学院


必修

微格教学

试讲

课例分析

作业

教育见习

教育见习

1-2

1

2

见习报告

教育实习

教学实习

16

4

4

实习手册

班主任工作

实习手册

教研活动

实习手册

教育研习

调查报告

2

4

4

研究报告

补修课

教育学




考试

生命科学学院


非师范类补修

心理学




考试

学科教学论




考试

普通生物学




考试

跨专业补修(任选两门)

细胞生物学




考试

遗传学




考试

应修总学分

36
















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